QUINTO GRADO

  Semana 8

Lunes 20 a Viernes 24 de octubre de 2025


Preparación y ensayos acto cívico del 24 de octubre.


ACTIVIDADES


1. TRAER 2 GLOBOS BLANCOS SIN INFLAR, TAMAÑO GRANDE Y MEDIANO.

Entregar MAÑANA Martes 21 de octubre en el salon de ARTES a la Mtra. LOURDES.


2.Aprender letra y música de memoria.

"Himno de Las Americas"

https://www.youtube.com/watch?v=mw2QIu-cd-w&list=RDmw2QIu-cd-w&start_radio=1



https://www.youtube.com/watch?v=ncRIv7LS2G8&list=RDncRIv7LS2G8&start_radio=1


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Semana 7

Lunes 13 a Viernes 17 de octubre de 2025

Preparación para actos cívicos del 24 de octubre.

¿Qué se celebra el 24 de octubre?

1. Traer 2 globos BLANCOS sin inflar de tamaño mediano y grande.

2. Aprender las siguientes canciones.

https://www.youtube.com/watch?v=sT70-Od8nvk&list=RDsT70-Od8nvk&start_radio=1


https://www.youtube.com/watch?v=ncRIv7LS2G8&list=RDncRIv7LS2G8&start_radio=1


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Semana 6

Lunes 6 a Viernes 10 de octubre de 2025

Tema: Los Mandalas

Los mandalas son diagramas circulares y simbólicos que, originarios de la India, representan el cosmos y el universo, utilizando formas geométricas y patrones que parten de un centro definido

Los mandalas son ampliamente utilizados como herramienta terapéutica antiestrés para mejorar la concentración, la memoria y la creatividad a través de su coloreado y creación. 

https://www.youtube.com/watch?v=teh9-7qv8wc&t=7s


  • Origen: 
    La palabra "mandala" proviene del sánscrito y significa "círculo" o "rueda". 
  • Variedad cultural: 
    Se encuentran patrones similares en diversas culturas alrededor del mundo, como los rosetones de las catedrales góticas y los diseños de los calendarios aztecas. 


ACTIVIDAD

1. Observa los siguientes videos 

https://www.youtube.com/watch?v=bKSPV4eeYjw



https://www.youtube.com/watch?v=yE7cY7A7WtM


2. Para realizar tu mandala, puedes utilizar algunos de los modelos sugeridos u otro que desees a tu gusto.

Imprime tu mandala en hoja doble carta.

Luego que termines tu trabajo pégalo sobre una superficie de cartón duro.






3. Selecciona la tecnica y materiales que desees

4. Trabaja y disfruta combinando los colores primarios, secundarios, y terciarios que sean de tu agrado.

5. Te sugiero algo de musica clásica para acompañar tu concentración.

https://www.youtube.com/watch?v=6NBAzks-2CM&list=RD6NBAzks-2CM&start_radio=1


FECHA DE ENTREGA: 20 DE OCTUBRE

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Semana 5

Lunes 30 de septiembre a Viernes 3 de octubre de 2025

CONTINUIDAD de semana 4

Canciones para el 12 de octubre

Aprende la siguiente canción

https://www.youtube.com/watch?v=ExjBb9RKIiY


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https://www.youtube.com/watch?v=wkbyfa8QQtY&list=RDwkbyfa8QQtY&start_radio=1


Sueño con un mundo de todos ¡y todas! Donde se disparen sonrisas, Donde desechemos el odio ¡y el podio! Y florezca paz y justicia. Qué más da el color, Tu lenguaje, raza o religión. Únete a mi voz, La igualdad está en el corazón…1, 2, 3…

No quiero ¡bang, bang! que me hacen mal, Prefiero kiss, love and a big hug, No quiero guerras entre banderas, Sueño con un planeta de paz (bis) Sueño, para cada familia, ¡ubuntu! Un hogar de amor y confianza, Donde nunca falte comida ¡y tengan! un futuro con esperanza. Qué más da el color, Tu lenguaje, raza o religión. Únete a mi voz, La igualdad está en el corazón…1, 2, 3… No quiero ¡bang, bang! que me hacen mal, Prefiero kiss, love and a big hug, No quiero guerras entre banderas, Sueño con un planeta de paz.

Y cuidemos nuestra casa común ¡la Tierra! Reciclando bien tu yogurt No malgastes el agua y la luz, Que el planeta necesita tu actitud. No quiero ¡bang, bang! que me hacen mal, Prefiero kiss, love and a big hug, No quiero guerras entre banderas, Sueño con un planeta de paz (bis) Sueño con un planeta de paz Soñemos juntos, ¡sí! Un planeta de paz 1, 2, 3 ¡No quiero bang, bang!




https://www.youtube.com/watch?v=IcHxWwzlHkE&list=RDwkbyfa8QQtY&index=6


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Semana 4

Lunes 22 a Viernes 26 de septiembre de 2025

Tema: Los Valores

Equidad, Prudencia y Disciplina


El valor de la Equidad

El valor de la equidad consiste en enseñarles a dar a cada persona lo que necesita para tener las mismas oportunidades y lograr su máximo potencial, reconociendo y respetando las diferencias individuales y actuando contra la discriminación


Se trata de un trato justo que asegura que todos puedan acceder a lo necesario, ya sea apoyo adicional para quienes lo requieran o la provisión de recursos para superar obstáculos. 


El valor de la PRUDENCIA

El valor de la prudencia nos enseña a pensar antes de actuar, anticipar consecuencias negativas y tomar decisiones acertadas para nuestro propio bienestar y el de otros


Fomenta el desarrollo de la planificación y la responsabilidad, permitiéndoles evitar riesgos, alcanzar sus metas y vivir con sabiduría y equilibrio. 



El valor de la DISCIPLINA

El valor de la disciplina radica en que nos enseña a comportarnos correctamente, a tomar decisiones, ser responsables, autónomos y a desarrollar habilidades sociales y de autocontrol



Fomenta el respeto por los demás y por las normas, mejora la organización, la concentración y el desempeño académico, y les ayuda a ser más persistentes y a manejar sus emociones. 


ACTIVIDADES

1. Ilustra con los colores primarios, secundarios y terciarios la siguiente ficha

Pégala en tu cuaderno de la clase.



2. Aprende la siguiente canción

https://www.youtube.com/watch?v=wkbyfa8QQtY&list=RDwkbyfa8QQtY&start_radio=1


Sueño con un mundo de todos ¡y todas! Donde se disparen sonrisas, Donde desechemos el odio ¡y el podio! Y florezca paz y justicia. Qué más da el color, Tu lenguaje, raza o religión. Únete a mi voz, La igualdad está en el corazón…1, 2, 3…

No quiero ¡bang, bang! que me hacen mal, Prefiero kiss, love and a big hug, No quiero guerras entre banderas, Sueño con un planeta de paz (bis) Sueño, para cada familia, ¡ubuntu! Un hogar de amor y confianza, Donde nunca falte comida ¡y tengan! un futuro con esperanza. Qué más da el color, Tu lenguaje, raza o religión. Únete a mi voz, La igualdad está en el corazón…1, 2, 3… No quiero ¡bang, bang! que me hacen mal, Prefiero kiss, love and a big hug, No quiero guerras entre banderas, Sueño con un planeta de paz.

Y cuidemos nuestra casa común ¡la Tierra! Reciclando bien tu yogurt No malgastes el agua y la luz, Que el planeta necesita tu actitud. No quiero ¡bang, bang! que me hacen mal, Prefiero kiss, love and a big hug, No quiero guerras entre banderas, Sueño con un planeta de paz (bis) Sueño con un planeta de paz Soñemos juntos, ¡sí! Un planeta de paz 1, 2, 3 ¡No quiero bang, bang!

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Semana 3

Lunes 15 a Viernes 19 de septiembre de 2025

Tema: LOS COLORES TERCIARIOS

Los colores terciarios se obtienen al mezclar un color primario con un color secundario.

https://nuevaescuelamexicana.sep.gob.mx/contenido/coleccion/laboratorio-de-colores-terciarios-2/


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Semana 2

Lunes 8 a Viernes 12 de septiembre de 2025

RECUERDA:


El arte abstracto


¿Que és?

Es una forma de expresión artística que no intenta mostrar objetos ni figuras reales, sino que utiliza formas, líneas y colores para crear una composición que transmite emociones o ideas de manera diferente.

Manchas y colores:

Se puede explicar que una obra abstracta puede tener manchas de colores que no necesariamente representan algo, pero que transmiten una sensación o idea.

Líneas y formas:

Otra forma es la de usar líneas de diferentes grosores y formas geométricas (cuadrados, círculos) que no forman una figura reconocible, pero que tienen un propósito en la composición.


ACTIVIDAD No 1
Escribe la fecha de la clase en tu cuaderno.

  • Utiliza tus dedos como pinceles o tus plumones o colores
  • Crea una composición con los colores que tu desees en la plantilla que se te ha entregado en clase.
Al finalizar, pégala en tu cuaderno de ARTES.




ACTIVIDAD No 2
Ensayo para Acto Cívico por el 
DIA DE LA INDEPENDENCIA

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Semana 1

Lunes 1 a Viernes 5 de septiembre de 2025



ACTIVIDAD 1 ORGANIZACION DEL MATERIAL DE CLASES 

  • Preparar un CUADERNO, forrado y con su etiqueta, para la clase de EDUACIÓN ARTÍSTICA.

  • Traer siempre a clases todo el material de trabajo, (lápices de colores, plumones, borrador, sacapuntas, regla, lapiz, CAJITA DE ACUARELAS, pegamento y tijeras)

  • En cada clase, la Mtra tendrá preparado la plantilla de trabajo para realizar la actividad de artes visuales y luego de finalizar, se pegará en el cuaderno.

  • Cada clase será evaluada y la calificación de cada mes será el promedio de calificación obtenida por cada semana.


ACTIVIDAD 2 ARTES VISUALES

En tu cuaderno escribe la fecha de la clase

A continuación dibuja e ilumina una portada de BIENVENIDA AL CURSO 2025-26


ACTIVIDAD 3 MÚSICA

Aprende las siguientes letras y músicas, para cantar

HIMNO NACIONAL

https://www.youtube.com/watch?v=YHqN8Dq-R5M&list=RDYHqN8Dq-R5M&start_radio=1


MÉXICO LINDO Y QUERIDO (PRIMARIA ALTA)


https://www.youtube.com/watch?v=UdAu1jWj9fM&list=RDVaOGlkkL0j4&index=2

Voz de la guitarra mía
Al despertar la mañana
Quiere cantar su alegría
A mi tierra mexicana

Yo le canto a sus volcanes
A sus praderas y flores
Que son como talismanes
Del amor de mis amores

México lindo y querido
Si muero lejos de ti
Que digan que estoy dormido Y que me traigan aquí

Que digan que estoy dormido
Y que me traigan aquí
México lindo y querido
Si muero lejos de ti

Que me entierren en la sierra
Al pie de los magueyales
Y que me cubra esta tierra
Que es cuna de hombres cabales

Voz de la guitarra mía
Al despertar la mañana
Quiere cantar su alegría
A mi tierra mexicana

México lindo y querido
Si muero lejos de ti
Que digan que estoy dormido
Y que me traigan aquí


(LETRA)

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