TERCER GRADO

Semana 10 

Lunes 9 a Viernes 13 de marzo de 2026

https://www.youtube.com/watch?v=_q5etHTKPdw&list=RD_q5etHTKPdw&start_radio=1



"BRILLO DE MUJER" Autor: Iván Ricardi No esperes a que todo cambie Sigue avanzando, ve adelante Y triunfarás El rumbo tú ahora lo defines Has realidad lo que persigues ¡Hazlo ya! Recuerda que lo has hecho tantas veces Despierta, es el momento de vivir Y vence todo aquello que detenga La enérgica guerrera que hay en ti Transfórmate, eres mujer No te detengas, hoy hay mucho por hacer Transfórmate, renuévate En cada día nace un nuevo amanecer Pues tu rostro tiene brillo de mujer La vida regala sonrisas No la dejes pasar de prisa ¡Sonríele! Visita distintos lugares Descúbrelos y ahí no pares ¡Que aún hay más! Transfórmate, eres mujer... ¡Pues tu rostro tiene Brillo de Mujer!

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 9 

Lunes 2 a Viernes 6 de marzo de 2026

MES DE MARZO

Llegò la PRIMAVERA

https://www.youtube.com/watch?v=0SfmVWnhkNM&list=RD0SfmVWnhkNM&index=1


Letra:

Brilla el sol, todo es color. Las flores abren con su olor.

Las mariposas vienen ya. Y los pajaritos cantaràn.


https://www.youtube.com/watch?v=4lRT9Z_EevU&list=RD4lRT9Z_EevU&start_radio=1

ACTIVIDADES

Escribe en tu cuaderno las letras de cada uno de los cantos.

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 8 

Lunes 23 a Viernes 27 de febrero de 2026

¿Qué son las estaciones del año?

https://www.youtube.com/watch?v=RRLMBbt778A


ACTIVIDAD

Dibuja una portada de BIENVENIDA AL MES DE MARZO



::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 7 

Lunes 16 a Viernes 20 de febrero de 2026

La Constituciòn Mexicana.

https://www.youtube.com/watch?v=EssGII384BY



https://www.youtube.com/watch?v=GmN8vizly6c&list=RDGmN8vizly6c&start_radio=1

De las muchas normas que hay en mi nación La más importante es la Constitución Porque garantiza derecho y libertad Y la convivencia de nuestra sociedad Ciudadanas, ciudadanos, sin ninguna distinción Los derechos son humanos, los deberes también son ¡Constitución! Todos los gobiernos deben observar En sus decisiones la ley fundamental Todas las personas deben respertar Todos los derechos y la libertad Si derecho tengo a la educación Debo esforzarme, sí, para ser mejor Si deredcho tengo a particiar Todas las ideas debo respetar Si derecho tengo a la libertad A los otros yo nunca debo molestar Si derecho tengo a vivir mejor Mi vida y tu vida debo cuidar yo Ciudadanas, ciudadanos, sin ninguna distinción Los derechos son humanos, los deberes también son Y decimos como hermanos ¡Viva la Constitución!

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 6 

Lunes 9 a Viernes 13 de febrero de 2026


https://www.youtube.com/watch?v=u__64pP5wqw

Cancion BANDERA MEXICANA

https://www.youtube.com/watch?v=4FJiWRNoVUI&list=RD4FJiWRNoVUI&start_radio=1



Actividad en casa

Escribe en tu cuaderno la letra de esta canciòn.

Realiza el dibujo en tu cuaderno


::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 5 

Lunes 2 a Viernes 6 de febrero de 2026

Tema: Portada del mes de FEBRERO


Cancion por el Dìa del Amor y la Amistad

https://www.youtube.com/watch?v=9R6LlE1HaRI&list=RD9R6LlE1HaRI&start_radio=1


ESPAÑOL Yo sólo quiero mirar los campos. Yo sólo quiero cantar mi canto. Pero no quiero cantar solito, yo quiero un coro de pajaritos. Quiero llevar este canto amigo a quien lo pueda necesitar. Yo quiero tener un millón de amigos y así más fuerte poder cantar. Yo quiero tener un millón de amigos y así más fuerte poder cantar. Yo sólo quiero un viento fuerte. Llevar mi barco con rumbo norte, y en el trayecto voy a pescar para dividir luego al arribar. Quiero llevar este canto amigo a quien lo pueda necesitar Yo quiero tener un millón de amigos y así más fuerte poder cantar. Yo quiero tener un millón de amigos y así más fuerte poder cantar. Yo quiero tener un millón de amigos y así más fuerte poder cantar. Yo quiero tener un millón de amigos y así más fuerte poder cantar. ENGLISH: I only wanna take in this country. I only wanna sing out my song. But I don’t wanna sing out alone no, I want a chorus of birds around me. I wanna share this melody of friendship and make a lonely heart feel strong. I want a million friends who will all sing with me so I can sing stronger with my song. I want a million friends who will all sing with me so I can sing stronger with my song. I want a strong wind that blows so fiercely, to steer my boat towards my true north star. Along the way capture fish by hand so that I can share when I get to land. I want a bring this melody of friendship and make a lonely heart feel strong. I want a million friends who will all sing with me so I can sing stronger with my song. I want a million friends who will all sing with me so I can sing stronger with my song. I want a million friends who will all sing with me so I can sing stronger with my song. I want a million friends who will all sing with me so I can sing stronger with my song.


::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 4 

Lunes 26 a Viernes 30 de enero de 2026

Tema: Biografía de Francisco Gabilondo Soler



Cri-Cri es el personaje creado por el compositor mexicano Francisco Gabilondo Soler en 1934.​​ También conocido como «el Grillito Cantor», representa el personaje principal del universo fantástico de las canciones de Soler, ​ quien dialogaba con el grillo para contar sus historias a través de canciones.


¿Quién fue Francisco Gabilondo Soler?
  • Origen: 
    Nació en Orizaba, Veracruz, el 6 de octubre de 1907, y su entorno natural fue una gran fuente de inspiración. 
  • Autodidacta: 
    Fue un ávido lector y estudió por su cuenta matemáticas, geografía, literatura, astronomía y música, destacando en el piano
    . 
  • Otras facetas: 
    También fue boxeador, torero (apodo "El Estudiante") y linotipista, además de un apasionado de la astronomía, llegó a construir un observatorio. 
  • Carrera musical: 
    Inició su carrera en la década de 1930 y en 1934 comenzó su famoso programa de radio en la XEW, donde nació Cri-Cri, el grillo cantor.

  • El personaje de Cri-Cri:
  • El Grillito Cantor: 
    Era un grillo antropomórfico que presentaba sus composiciones en la radio, interactuando con los personajes de sus canciones.
  • Inspiración: 
    Sus canciones están llenas de naturaleza y fantasía, con temas como el llanto de un grillo o el baile de un ratón, usando onomatopeyas y rimas. 
  • Legado: 
    Sus canciones se volvieron un fenómeno cultural, creando una marca comercial y una figura eterna en la infancia mexicana, con temas como "El Ropavejero", "La Muñeca Fea" y "El Chorrito". 

Su obra, inspirada en su infancia en Orizaba y su amor por la naturaleza y la astronomía, lo consolidó como "el poeta de los niños".  

ACTIVIDADES

Escucha y mira estos videos.

Aprende de la vida y la obra realizada por este gran compositor mexicano.

https://www.youtube.com/watch?v=6rTRYrY4SeI


https://www.youtube.com/watch?v=9D57tzfq4BY&list=RD9D57tzfq4BY&start_radio=1


::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 3 

Lunes 19 a Viernes 23 de enero de 2026


Tema: Las canciones de CRI-CRI. 

           Francisco Gabilondo Soler


ACTIVIDADES

No 1. Escucha la siguiente canción



https://www.youtube.com/watch?v=l82wUVuzegY&list=RDl82wUVuzegY&start_radio=1


No 2. Dibuja en tu cuaderno,con buenos trazos y colores brillantes.



::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 2 

Lunes 12 a Viernes 16 de enero de 2026

ACTIVIDADES

Realiza en tu cuaderno un dibujo que sea la PORTADA del ENERO.

Ilumina con los colores de tu preferencia


 


:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

SEMESTRE PRIMAVERA 2026

Semana 1 

Miércoles 7 a Viernes 9 de enero

¡¡FELIZ AÑO NUEVO!!


::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semanas 13, 14 y 15

Lunes 24 de noviembre a viernes 12 de diciembre

ORGANIZACIÓN y ENSAYOS 

FETIVAL DE NAVIDAD


:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::


Semana 12

Lunes 17 a Viernes 21 de Noviembre de 2025

"Canto para Acto Cívico"

Poupurrit de cantos tradicionales

Carabina 30 30, que los rebeldes portaban, y decían los “maderistas”, que con ellas no mataban.

Con mi 30 30 me voy a marchaar, A engrosar las filas de la rebelión,

Si mi sangre piden, mi sangre les doy, Por los habitantes de nuestra nación.

……….

Yo, quiero bailar, quiero bailar una polka. Quiero taconear, con Jesusita no más.

Yo ya me voy, ya me voy para Chihuahua, ya me voy a buscar, a mi linda Jesusita,

Pues yo sé que está allí, me muero por besarla y yo sé que al encontrarla, voy a sentirme feliz.

……………

Y se oía, que decía, aquel que tanto la quería.

Que, si Adelita se fuera con otro, la seguiría por tierra y por mar

Si por mar en un buque de guerra, si por tierra en un tren militar. Que si Adelita quisiera ser mi novia, y si Adelita fuera mi mujer, le compraría un vestiido de seda, para llevarla a bailar al cuartel.

………..

Mujeres soldaderas, alegres, mitoteras, eran como unas fieras enfrentando la ocasión.

Andaban sin empachos, cuidando a sus muchachos, sin miedo a que una bala, les partiera el corazón.

Usaban colorete, bailaban de cachete, eran luz y alegría en la Revolución.

Sabían montar en ancas, luciendo enaguas blancas, eran lindas Marietas, como dice la canción.

Su nombre y apellido, se fueron al olvido, y en mi cantar les pido, rendirles devoción.

Palomas mensajeras, vuelen, vuelen ligeras, como las soldaderas de la Revolución.

Cuenten que las mujeres, cumplieron sus deberes, ganándose el respeto de toda la nación.

..........................

Semana 11

Lunes 10 a Viernes 7 de Noviembre de 2025

CANCIONES PARA EL 20 DE NOVIEMBRE


::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 10

Lunes 3 a Viernes 7 de Noviembre de 2025

HOMENAJE  AL 75 ANIVERSARIO

Ensayos de alumnos de Secundaria y Bachillerato

Música Tradicional Mexicana.


:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 9

Lunes 27 a Viernes 31 de octubre de 2025

Eventos de HALLOWEEN y DÍA DE MUERTOS


::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 8

Lunes 20 a Viernes 24 de octubre de 2025


Preparación y ensayos acto cívico del 24 de octubre.


ACTIVIDADES


1. TRAER 2 GLOBOS BLANCOS SIN INFLAR, TAMAÑO GRANDE Y MEDIANO.

Entregar MAÑANA Martes 21 de octubre en el salon de ARTES a la Mtra. LOURDES.


2.Aprender letra y música de memoria.

"Himno de Las Americas"

https://www.youtube.com/watch?v=mw2QIu-cd-w&list=RDmw2QIu-cd-w&start_radio=1



https://www.youtube.com/watch?v=ncRIv7LS2G8&list=RDncRIv7LS2G8&start_radio=1


::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Semana 7

Lunes 13 a Viernes 17 de octubre de 2025

Preparación para actos cívicos del 24 de octubre.

¿Qué se celebra el 24 de octubre?

ACTIVIDADES

1. Traer 2 globos BLANCOS sin inflar de tamaño mediano y grande.

2. Aprender las siguientes canciones.

https://www.youtube.com/watch?v=sT70-Od8nvk&list=RDsT70-Od8nvk&start_radio=1


https://www.youtube.com/watch?v=ncRIv7LS2G8&list=RDncRIv7LS2G8&start_radio=1


::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::



SEMANA  6

Lunes 6 de octubre a Viernes 10 de octubre de 2025


ACTIVIDAD de MÙSICA

APRENDER DE MEMORIA PARA EL LUNES 6 DE OCTUBRE.


https://www.youtube.com/watch?v=ExjBb9RKIiY&list=RDExjBb9RKIiY&start_radio=1

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

SEMANA  5

Lunes 29 de Setiembre a Viernes 3 de octubre de 2025

ACTIVIDAD de ARTES VISUALES

"Mi primer proyecto de PINTURA"

(comparte con tus familiares esta actividad y disfruta aprendiendo de sus habilidades y experiencia)

MATERIALES

  • Càscara de huevo tamaño carta
  • Acuarelas de colores primarios
  • Acuarelas de colores secundarios
  • 2 o 3 pinceles de tamaños diferentes
  • Impresión de la plantilla - dibujo 
  • Pegamento

INSTRUCCIONES

Imprime y pega en el cartón de huevo la plantilla-dibujo, en TAMAÑO CARTA




FECHA DE ENTREGA:  Jueves 9 de OCTUBRE

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

SEMANA  4

Lunes 22 a Viernes 26 de septiembre de 2025

ACTIVIDAD 1 ARTES VISUALES

En tu cuaderno escribe la fecha de la clase

A continuación REALIZA LA PLANTILLA que se te entrega físicamente

Al finalizar PÉGALA EN TU CUADERNO DE ARTES.



ACTIVIDAD 2

Aprende y canta la siguiente canción

https://www.youtube.com/watch?v=wkbyfa8QQtY&list=RDwkbyfa8QQtY&start_radio=1


Sueño con un mundo de todos ¡y todas! Donde se disparen sonrisas, Donde desechemos el odio ¡y el podio! Y florezca paz y justicia. Qué más da el color, Tu lenguaje, raza o religión. Únete a mi voz, La igualdad está en el corazón…1, 2, 3…

No quiero ¡bang, bang! que me hacen mal, Prefiero kiss, love and a big hug, No quiero guerras entre banderas, Sueño con un planeta de paz (bis) Sueño, para cada familia, ¡ubuntu! Un hogar de amor y confianza, Donde nunca falte comida ¡y tengan! un futuro con esperanza. Qué más da el color, Tu lenguaje, raza o religión. Únete a mi voz, La igualdad está en el corazón…1, 2, 3… No quiero ¡bang, bang! que me hacen mal, Prefiero kiss, love and a big hug, No quiero guerras entre banderas, Sueño con un planeta de paz.

Y cuidemos nuestra casa común ¡la Tierra! Reciclando bien tu yogurt No malgastes el agua y la luz, Que el planeta necesita tu actitud. No quiero ¡bang, bang! que me hacen mal, Prefiero kiss, love and a big hug, No quiero guerras entre banderas, Sueño con un planeta de paz (bis) Sueño con un planeta de paz Soñemos juntos, ¡sí! Un planeta de paz 1, 2, 3 ¡No quiero bang, bang!

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

SEMANA  3

Lunes 15 a Viernes 19 de septiembre de 2025

LOS COLORES TERCIARIOS



Los colores terciarios son seis tonos que se obtienen al mezclar un color primario con un color secundarioSe conocen también como colores intermedios y se nombran con dos términos para indicar sus componentes, como rojo anaranjado o amarillo verdoso. 
Los seis colores terciarios son:
  • Rojo anaranjadoSe forma al mezclar rojo (primario) y naranja (secundario). 
  • Amarillo anaranjadoSe obtiene al combinar amarillo (primario) y naranja (secundario). 
  • Amarillo verdoso (o verde lima)Resulta de la mezcla de amarillo (primario) y verde (secundario).
  • Azul verdoso (o verde azulado/azul turquesa)Se crea al mezclar azul (primario) y verde (secundario). 
  • Azul violáceo (o azul violeta)Se obtiene combinando azul (primario) y violeta (secundario). 
  • Rojo violáceo (o rojo violeta)Nace de la mezcla de rojo (primario) y violeta (secundario). 

ACTIVIDAD de MÚSICA


:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

SEMANA  2

Lunes 8 a Viernes 12 de septiembre de 2025

LOS COLORES PRIMARIOS y SECUNDARIOS


Los colores primarios (rojo, amarillo y azul) son los únicos que no se pueden obtener mezclando otros colores, sino que sirven como base para crear los colores secundarios: naranja, verde y violetaEstos últimos se forman al combinar dos colores primarios diferentes: 
  •    Naranja: Rojo + Amarillo
  • Verde: Amarillo + Azul
  • Violeta: Azul + Rojo


¿Por qué se llaman primarios y secundarios?
  • Los primarios son puros y únicos; no se pueden conseguir mediante mezclas de otros colores.
  • Los secundarios se obtienen de la mezcla de dos colores primarios

ACTIVIDAD 1 ARTES VISUALES

En tu cuaderno escribe la fecha de la clase

A continuación REALIZA LA PLANTILLA que se te entrega físicamente

Al finalizar PÉGALA EN TU CUADERNO DE ARTES.


ACTIVIDAD 2 MÚSICA

Aprende las siguientes letras y músicas, para cantar

HIMNO NACIONAL

https://www.youtube.com/watch?v=YHqN8Dq-R5M&list=RDYHqN8Dq-R5M&start_radio=1


(LETRA)

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

SEMANA  1

Lunes 1 a Viernes 5 de septiembre de 2025


ACTIVIDAD 1 ARTES VISUALES

En tu cuaderno escribe la fecha de la clase

A continuación dibuja e ilumina una portada de BIENVENIDA AL CURSO 2025-26


ACTIVIDAD 2 MÚSICA

Aprende las siguientes letras y música, para cantar

HIMNO NACIONAL

https://www.youtube.com/watch?v=YHqN8Dq-R5M&list=RDYHqN8Dq-R5M&start_radio=1


(LETRA)

Entradas más populares de este blog

HIMNO NACIONAL DE MÉXICO

SEPTIEMBRE. Mes de la Patria